Inglise keeles:
Stanchev, I., Laanpere, M. (1997) HCI Issues in Web-Based Course Design. Proceedings of IFIP WG 3.3. Sofia: Virtech.
Laanpere, M. (2000) Tools and methods for Internet Usage in Estonia's system of general education. Baltic IT review (2).
Laanpere, M. (2001) Tiger Leap Plus - ICT Strategy for Estonian Schools 2001-2005. Baltic IT review (4). Riga: DTMedia
Normak, P., Laanpere, M. (2003) Training teachers to become educational software developers. In “Information Society and Education: Monitoring a Revolution” (Eds. Antonio Méndez-Vilas and J.A.Mesa González), proceedings of the International Conference on Information and Communication Technologies in Education, Badajoz, 20-23 Nov, 2002.
Toots, A., Laanpere, M. (2004) Tiger in Focus – a National Survey of ICT in Estonian Schools. Educational Media
International, Vol. 41, No. 1, pp. 7-18. Francis & Taylor Group/Routledge.
Laanpere M, Põldoja H, Kikkas K (2004) The second thoughts about pedagogical neutrality of LMS. Proceedings of ICALT 2004.
Laanpere, M. (2004) Evaluation report of the online course ‘Designing Online Learning’. Turku: Univ. of Turku
Laanpere, M. (2004) Innovative Web Tools for Schools. Jyväskylä: University of Jyväskylä
Laanpere, M., Läheb, R., Aikonen, R. (2005) Thematic Networks in Estonian E-university. Proceedings of EDEN 2005.
Buchberger, F., Hudson, B.G., Laanpere M., El Gamal, A. (2005) Analysis of success factors in network building.
European Educational Research Journal, Vol. 4, No.3. Published only online http://www.wwwords.co.uk/eerj/
Hudson, B., Kiefer, S., Laanpere, M., Rugelj, J. (2005) eLearning in Higher Education. Schriften der PädagogischenAkademie des Bundes in Oberösterreich, 24. Linz: R. Trauner, 5-10. ISBN 3-85487-834-6.
Laanpere, M., Kikkas, K., Põldoja, H. (2005) Pedagogical foundations of IVA Learning Management System. In:eLearning in Higher Education, pp.143-155. Schriften der Pädagogischen Akademie des Bundes in Oberösterreich, 24. Linz: R. Trauner, 5-10. ISBN 3-85487-834-6.
Laanpere, M., Matsak, E., Kippar, J. (2006). Integrating a concept mapping tool into a virtual learning environment: pedagogical and tehcnological challenges. In: Concept maps : theory, methodology, technology : proceedings of CMC2006: Cañas, Alberto J.; Novak, Joseph D. (Eds.). San José, Costa Rica, 2006.
Tomberg, V., Laanpere, M. (2007) Towards the Interoperability of Online Assessment Tools. In: Information Technology Interfaces: proceedings of ITI 2007 Conference. Dubrovnik, Croatia, 2007.
Väljataga, T., Laanpere, M., Kaipainen, M. (2007). iCamp Portfolio of Integrated Open Source e-Learning Tools and Systems. In: proceedings of EDEN 2007 Annual Conference: New e-Learning 2.0. Naples, Italy.
Normak, P., Laanpere, M. (2007) A Comparative Evaluation Framework for e-Learning Systems and Tools. In: proceedings of EDEN 2007 Annual Conference: New e-Learning 2.0. Naples, Italy.
Väljataga, T., Laanpere, M., Pata, K., Kaipainen, M. (2007). Theoretical Framework of the iCampFolio – New Approach to Evaluation and Comparison of Systems and Tools for Learning Purposes. In: proceedings of ECTEL 2007, the Second European Conference on Technology Enhanced Learning. Crete, Greece, pp. 349-363, September 2007. Springer LNCS vol. 4753/2007. ISSN 0302-9743.
Tammets, P., Laanpere, M. (2008) Modeling the learning and teaching process in Web 2.0 environment with a workflow language. In: proceedings of EDEN 2008 annual conference.
Pata, K., Laanpere, K. (2008) Supporting Cross-Institutional Knowledge-Building with Web 2.0 Enhanced Digital Portfolios. In: proceedings of 8th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies, pp. 798-800.
Kaipainen, M., Normak, P., Niglas, K., Kippar, J., Laanpere, M. (2008) Soft ontologies, spatial representations and multiperspective explorability. In: Expert systems. Vol 25, number 5. Blackwell Publishing, ISSN 0266-4720
Tomberg, V., Laanpere, M. (2008) Towards Lightweight LMS 2.0: A Blog-based Approach to Online Assessment. In: proceedings of EC-TEL 2008.

Eesti keeles:
Laanpere, M (2000) Virtuaalne kool – hype või hüpe? Konverentsi Telemaatika2000 kogumik ‘Kool keset kaost ja korda’.
Laanpere, M. (2001) Kooliinformaatika ja “teine kirjaoskus”. A&A 2001 (1).
Laanpere, M. (2001) IT Eesti koolis – riiklik arengukava aastateks 2001-2005. A&A 2001(5)
Põldoja, H. & Laanpere, M. (2002) Veebipõhiste kursuste autorsüsteemidest. A&A 2002 (1)
Laanpere, M. (2002) Infotehnoloogia läbiva teemana uues riiklikus õppekavas. Artiklite kogumik: Õpetajale uuenenud õppekavast. Tallinn: REKK.
Laanpere, M. (2002) Katseline riiklik tasemetöö informaatikast – õpetajate küsitluse tulemused. Tallinn: REKK
Laanpere, M., Ruul, K., Valk, A. (2002) Eesti e-ülikool: täna ja tulevikus. A&A 2002 (6).
Laanpere, M., Kikkas, K. (2002) Opihaldussüsteemide koostoimimise suunas. A&A 2002 (6).
Laanpere M, Kippar J, Põldoja H. (2003) Kodumaine opihaldussüsteem IVA. A&A 2003(2)
Marandi, Luik, Adojaan, Uibu, Laanpere (2003) IKT ja Eesti koolikultuur. Tallinn: Tiigrihüppe Sihtasutus
Laanpere, Mart (2004). E-õppe pedagoogilised probleemid ja paradoksid . A&A, (2), 28 – 33.
Laanpere, M. Läheb, R. Plakk, M. (2004). Eesti e-ülikooli vajaduste analüüs. A&A, (2), 34 – 49.
Meeus, W. Van Looy, L. Laanpere, M. (2004). Portfoolio õpetajakoolituses . Koost. Lepik, A., Pandis, M. (Toim.).
Kasvatusteadused muutuste ajateljel: artiklite kogumik (367 - 387). Tallinn: TPÜ Kirjastus
Sillaots, M. Laanpere, M. (2005) Järgmise põlvkonna e-õppe lahendused koolidele. A&A (6).
Laanpere, M. (2006) E-õppe tõusud ja mõõnad. A&A (3/4).
Läheb, R., Mets, M., Laanpere, M. (2006). Õpetaja professionaalse arengu toetamine ePortfoolio abil. A&A(3/4)
Toova,T., Sillaots, M., Rebas,V., Laanpere,M., (2006) Õpiobjektide repositooriumi ja õpihalduskeskkonna interoperaablusest IVA ja EducaNext-i näitel. A&A (3/4).
Pata, K., Väljataga, T. Laanpere, M. (2006). Pedagoogiline mustrikeel ja järgmise põlvkonna e-õppe lahendused. A&A(6)