EKSAMITÖÖ    1. Kasuta passiivi!

Kauplused avatakse (avama) kl 10.

Sõpru tuntakse (tundma) hädas.

Eile jäetud (jätma) tunnid ära.

Kõik raamatud võetakse (võtma) kooli kaasa.

Lapsel käskitakse (käskima) hästi õppida.

Kohal ollakse (olema) õigel ajal.

Eelmisel aastal vahetati (vahetama) töökohta.

Maja müüdi (müüakse) (müüma) kallilt.

Kinos ei käidud (käima) väga tihti.

Kogu toit söödud (sööma) ära.

2. Kirjuta sõnale vastavalt kas tugeva või nõrga astme vorm!

kappi                kapp  lennata              lendan  ootan                oodata  võrrelda            võrdlema  rääkima            räägin  kukkuma          kukuda  õpin                  õppida  tuba                  tupa  lehed                lehte  poisid               poiss    3. Moodusta määrsõnad ja nende keskvõrre!

Nt        kiire - kiiresti - kiiremini    kurb                 kurvasti           kurvemini  julge                 julgesti                        julgemini  ilus                   ilusasti             ilusamini  aeglane aeglaselt          aeglasemalt  hea                   hästi                paremini  rõõmus rõõmsasti        rõõmsamini  halb                  halvasti           halvemini  aus                   ausasti             ausamini  vihane               vihaselt            vihasemalt  soe                   soojalt (-sti)     soojamalt (-mini)    4. Täida lüngad õigete määrsõnadega.

Läksime trepist alla  Jalutasime ümber pargi  Auto sõitis mööda silla.

Tule pärast lõunat tagasi.

Sõidame mere äärde  Ta õpib siin juba septembrist alates  Kohvis on liiga palju suhkrut.

See oli minu jaoks uudis.

Võõras seisis ukse taga ja ei julgenud sisse tulla.

Kas sa said kirja juba (nüüd)?

5. Moodusta antud sõnadest liidete abil uusi sõnu!

elama               elamine, elanik, elatis  kasvama           kasvatamine, kasvataja, kasvus  laul                   laulja, laulmine, lauljatar  süda                 südamik, südalinn, südaöö  tulema              tuletõrju, tuletamine  lugema              lugeja, lugemine  õppima             õpija, õppimine, õppetool, õppekava, õpilane  suvi                  suvitaja, suvila, suvelik  vana                 vanadus, vanur  mõte                 mõtleja, mõtteviis, mõtlemine, mõttelik    6. Pane sulgudes olevad sõnad õigesse vormi!

Kas said tema jutust (jutt) aru?

Ära naera teiste õnnetustele, õnnetuste peale (õnnetused).

Raske on kohaneda kiiresti uute tingimustega (uued tingimused).

Laps keeldus sööki (söök).

Ma kahtlen tema vastuse õigusest (õigsus).

Kas sa oled seda (see) kindel?

Tahan võistluse (võistlus) osa võtta.

Ma oskan ainult üht võõrkeelt (üks võõrkeel).

Tutvusin välismaalasega (välismaalane).

Kas sa tunned huvi sporti (sport)?

7. Lühenda!

ja nii edasi        jne.

vaata                vt.

võrdle               vd.

ehk                   e. proua               pr. 
see tähendab    s. t. aasta                a. preili                 prl.

lehekülg            lk.

härra                hr.