Lugupeetud olümpiaadi korraldajad ja hindamiskomisjoni liikmed!
   Mina soovin proovida oma jõudu ja võtta osa eesti keele olümpiaadist, kirjutades motivatsioonikirja ning kui õnnestub, siis võtta veel lõppvoorust osa.
Sellest ma ei ole varem kuulnud ega lugenud.

Mitte juhuslikud õpilased, vaid need, kes tunnevad huvi võõrkeelte õppimise vastu on tavaliselt selleks valitud.
Ega ma võiks mitte osaleda selles ürituses?
Mina ja veel üks minu klaasikaaslane ei loobuks Tallinna sõitmise võimalusest.
Muidugi emb kumb meist ei astu edasi, vaid ma usun oma teadmistesse ja jõusse.

   Eesti keele olümpiaadis osalev õpilane peab nii suurepäraselt keelt tundma kui ka ilma vigadeta kirjutama.
Mulle tundub, et ma pole kirjaoskamatu, seetõttu loodan, et saan kirjutamisülesannetega hakkama.
Tunnist tundi oleme korranud grammatilisi reegleid, kuid ei pööranud piisavalt tähelepanu teemale eitus.

Tänu oma eesti keele õpetajale ning varem ebatuttavate aspektide arutamisele, tõsiselt usun, et valdan materjali.
Mitte ainult õpetaja, vaid ka minu vanemad toetavad ja aitavad mind.
Nad on uhked minu edusammude üle nii inglise keeles kui  ka keemias ja teistes olümpiaadides.

Ega ma ambitsioonikas ole?
Olen veendunud, et enamus mõtleb minu eas, et temast paremat pole.
Kaks ja pool aastat tagasi sooritasin ma keskkooli lõpueksamid ja seejärel astusin gümnaasiumi.
Kui tol ajal oleks mulle pakutud olümpiaadist osa võtta, siis mitte kunagi ei hakkaks ma sellega tegelema, kuna ma ei olnud veendunud oma teadmistes.
Nüüd tean ma reegleid võrreldamatult paremini kui üheksandas klassis.
Mida kauem õpin keelt, seda sagedamini räägin ja kirjutan ma vaistlikult.
  Peale selle, ei avaldata, et enne olümpiaadil osalemist ei tohi lisatunde oma õpetajalt võtta, siis mitte mingi olümpiaadi korraldaja ei saa mulle ütelda: "Ära tee lisatööd, see on ebaaus!
" Ma loodan, lisapraktika aitab mul mitte ainult osaleda, aga ka mingi autasu saada.
Kahjuks, keegi ei pakkunud mulle niisugust võimalust varem, seetõttu jätsin ma osalemata eelmisel eesti keele olümpiaadil.
Ilmselt, kuna proovin ma astuda pärast gümnaasiumi lõpetamist Tartu Ülikooli, siis oleks just niisugune aktiivne käitumine ja olümpiaadis osalemine õige.
See saab aidata mul nii keele praktikat saada, kui ka oma enesehinnangut tõsta.
Lõpuks lisan veel, et osaledes erinevates üritustes, konkurssides, laiendan ma oma silmaringi ja lihtsalt muutun targemaks, iseendale ja teistele huvitavamaks inimeseks, tõestades ikka ja jälle, et minust paremat pole.

   Arvestades oma jõudu ja teadmisi, olen veendunud, et sobin sellel üritusel osalema.
Olen meeleldi nõus vastama täiendavatele küsimustele Teile sobival ajal.

   Lugupidamisega